HISTORIA DE MEXICO

REFLEXIÓN SOBRE LOS TIPOS DE INTELIGENCIA. Para iniciar comenzare con ¿Qué son las Inteligencias múltiples? La teoría de las inteligencias múltiples, es un modelo de entendimiento de la mente elaborado por Howard Gardner y publicado en 1983. Para él, la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino una red de conjuntos autónomos, relativamente interrelacionados. Para Gardner el desarrollo de algún tipo de inteligencia depende de tres factores: Factor Biológico, factor de la vida personal y Factores culturales e históricos. (1) De acuerdo al test realizado nos manejan diferentes tipos de inteligencia, y que concuerdan con los dichos por Howard Gardner, y son: ·        Lingüística ·        Lógico- matemática ·        Musical ·        Visual espacial ·        Cinestésica corporal ...

¿EN QUE CONSISTE Y PARA QUE SIRVE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA? La enseñanza de la Historia planteada desde el Nuevo Plan y Programas de estudio, debe favorecer que los alumnos desarrollen: su ubicación espacio-temporal, comprendan la multicausalidad, el reconocimiento de los cambios y las permanencias, además de que vinculen los ámbitos políticos, sociales y culturales que conforman los procesos históricos. Como podemos ver, la enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria, no es una tarea fácil de lograr, se requiere de un gran esfuerzo y dedicación por parte del docente para conectar la Historia con la vida de sus alumnos. Es fundamental saber articular el pasado, el presente y el futuro para poder llegar a la conciencia histórica a partir de la cultura histórica. Esto lo vivimos al abordar las culturas prehispánicas y nos damos cuenta que no es nada fácil lograr que las y los alumnos sepan ubicarse en el tiempo y el espacio. La elaboración de líneas del tiempo nos ayuda a una ...

¿CUALES SON LOS 3 CAPÍTULOS DEL REGLAMENTO QUE MAS SE USARAN DURANTE EL PRIMER AÑO? CAPITULO 1 “DISPOSICIONES GENÉRALES” CAPITULO 4 “DE LA SELECCIÓN, INSCRIPCIÓN Y RE-INSCRIPCIÓN” CAPITULO 7   ” DE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE” Se debe de entender que como aspirantes a la maestría en enseñanza de la historia primero debemos conocer los lineamientos generales para dicho ingreso, en mi caso es la primera vez que hago un curso a distancia, por lo cual para mi es fundamental conocer bien todos los conceptos que me integren a esta comunidad tecnológica,   dichos que vienen el capítulo 1, obviamente esto va de la mano con el capítulo 4 donde repito hay que conocer todos los procesos administrativos y requerimientos para poder formar parte de esta casa de estudios UnADM, una vez logrado el objetivo de pertenecer a esta casa de estudios, como en todas las áreas de estudió se requiere la evaluación de nuestro desempeño académico. ¿CUALES SON LOS 2 CAPÍTULOS QUE MEN...